(הכנסתי אייקונים) |
|||
| שורה 6: | שורה 6: | ||
|רכיבים | |רכיבים | ||
|- | |- | ||
| | |[[קובץ:ערך אהבת הדעת.svg|מרכז|לא ממוסגר|124x124 פיקסלים]] | ||
אהבת הדעת וחדוות הלמידה | אהבת הדעת וחדוות הלמידה | ||
|גילוי סקרנות ועניין בלמידה | |גילוי סקרנות ועניין בלמידה | ||
| שורה 18: | שורה 16: | ||
שאיפה למצוינות ולמיצוי יכולות אישיות | שאיפה למצוינות ולמיצוי יכולות אישיות | ||
|- | |- | ||
| | |[[קובץ:ערך מחויבות לערכי מדינת ישראל.svg|מרכז|לא ממוסגר|166x166 פיקסלים]] | ||
מחויבות לערכי מדינת ישראל כמדינה יהודית ודמוקרטית | מחויבות לערכי מדינת ישראל כמדינה יהודית ודמוקרטית | ||
|היכרות ומחויבות לערכים יהודיים ודמוקרטיים ברוח מגילת העצמאות | |היכרות ומחויבות לערכים יהודיים ודמוקרטיים ברוח מגילת העצמאות | ||
| שורה 31: | שורה 26: | ||
השתתפות בתהליכים דמוקרטיים בחברה | השתתפות בתהליכים דמוקרטיים בחברה | ||
|- | |- | ||
| | |[[קובץ:ערך מורשת.svg|מרכז|לא ממוסגר|152x152 פיקסלים]] | ||
כיבוד ערכי המורשת והתרבות במדינת ישראל | כיבוד ערכי המורשת והתרבות במדינת ישראל | ||
|מחויבות לערכי המורשת והזהות התרבותית של התלמיד | |מחויבות לערכי המורשת והזהות התרבותית של התלמיד | ||
גרסה מ־14:47, 14 במרץ 2021
תוכניות הלימודים, כמו גם תוכניות התערבות ותחומי מדיניות נוספים, יחתרו במשותף לערכי דמות הבוגר. הערכים השונים ישולבו בתוכניות הלימודים בדרכים שונות ויתבססו גם הם על גופי הידע בכלל תחומי הדעת.
ערכי דמות הבוגר
| 5 ערכי הליבה | רכיבים |
 אהבת הדעת וחדוות הלמידה |
גילוי סקרנות ועניין בלמידה
רוחב אופקים וחתירה לידע הסתמכות על ידע מבוסס נתונים שאיפה למצוינות ולמיצוי יכולות אישיות |
 מחויבות לערכי מדינת ישראל כמדינה יהודית ודמוקרטית |
היכרות ומחויבות לערכים יהודיים ודמוקרטיים ברוח מגילת העצמאות
כיבוד סמלי המדינה ושמירת החוק שירות משמעותי (צבאי, לאומי, אזרחי) השתתפות בתהליכים דמוקרטיים בחברה |
 כיבוד ערכי המורשת והתרבות במדינת ישראל |
מחויבות לערכי המורשת והזהות התרבותית של התלמיד
היכרות וכבוד למגוון תרבויות ומורשות במדינה |
|
|
כבוד לאדם ולזכויות היסוד
שמירה על ערך חיי אדם כיבוד ההורים והמעגל המשפחתי |
 צדק חברתי וערבות הדדית |
יושרה והגינות
סולידריות ועזרה לזולת מעורבות חברתית ואזרחית מחויבות לטבע וקידום צדק סביבתי |